As reportagens online são de grande importância na vida do educando pelo fato de está na sua zona de conforto: o mundo vrtual. Ao incentivar o aluno a ler um blog, revista ou jornal online pode-se apresentar algumas formas atrativas de uso para tal:
1- Discussão online sobre o tema da reportagem(fóruns).
2- Produção de entrevistas ou artigos pelos alunos sobre o tema abordado na reportagem.
3- Trabalhar a criatividade dos alunos através da criação de charges.
terça-feira, 24 de maio de 2011
terça-feira, 17 de maio de 2011
Roteiro da História em Quadrinhos
a) Apresentação dos personagens:
Isaac, Antony, Pedro, Yan, professora Bruna e assistente Alice.
Isaac, Antony, Pedro e Yan são colegas de classe com idade de 4 anos. Yan é uma criança especial que apesar das dificuldades na fala interage bem com a turma. A professora Bruna e sua assistente Alice comandam os pequenos durante o período vespertino na turma do Jardim I.
b) Ambiente:
Sala de aula da escola.
c) Desenvolvimento da relação entre os personagens e o ambiente:
As crianças interagem ludicamente aprendendo os conteúdos transmitidos pelas professoras em sala de aula.
d) Situação problema:
Por existir uma criança especial na turma alguns colegas agem de forma incorreta desrespeitando o aluno, colocando-o numa situação de constrangimento.
e) Ampliação da situação problema:
Isaac, Antony e Pedro conduzem o colega Yan até o centro da sala e o prendem com as partes das mesinhas desmontáveis. O mesmo sofre agressões físicas com “socos” na cabeça. As professoras intervêm no ato e conversam seriamente com todas as crianças envolvidas repreendendo-as, explicando aos demais da turma que não devem maltratar o colega principalmente por ele ser um colega especial.
f) Solução do problema e encerramento da história:
As crianças pedem desculpas ao colega e assistem um vídeo na internet que fala da importância do respeito mútuo entre as pessoas.
História em quadrinhos
Conceitos
As histórias em quadrinhos são enredos narrados quadro a quadro por meio de desenhos e textos que utilizam o discurso direto, característico da língua falada.
Componentes
Sobretudo, o que dá a marca da linguagem dos quadrinhos são os balões, o espaço onde a fala ou pensamentos dos personagens são inseridos e os próprios personagens.
Importância das Histórias em Quadrinhos
Permitem a reflexão, a pesquisa, a criação e não somente a leitura em si. Os conteúdos culturais também podem ser explorados.
A união do texto e desenho tornam mais claros os conceitos abordados.
Os temas atuais e históricos também são muito explorados nas HQs.
As histórias em quadrinhos são um importante meio de comunicação de massa e trazem benefícios para a educação enquanto importante instrumento pedagógico.
Através das HQs, as crianças ampliam o seu conhecimento e despertam o interesse pela leitura de maneira lúdica e criativa.
O professor pode utilizar essa ferramenta para complementar seus conteúdos didáticos através da confecção de pequenas histórias ilustradas envolvendo temas específicos de interesse da turma.
Sites interessantes (links):
Visualizado em 17 de maio de 2011.
Visualizado em 17 de maio de 2011.
Visualizado em 17 de maio de 2011.
"Para sempre amigos"
"Para sempre amigos"
terça-feira, 10 de maio de 2011
Ensinando com histórias: Resgatando os valores humanos na escola
PROPOSTA DA ATIVIDADE
Reunir os alunos em círculo, fazendo o reconto da história com a participação ativa das crianças. Após, faremos uma pequena reflexão sobre a temática apresentada; para finalizar iremos distribuir material com o objetivo de recontar a história através de ilustrações.
(Site: www.uol.com/crianças/fabulas)
A tartaruga e a lebre
PRODUÇÃO DO VÍDEO:RESGATANDO OS VALORES HUMANOS NA ESCOLA
O vídeo produzido tem como tema "O Resgate dos Valores Humanos na Escola", realizado no Colégio D' Lins, com a participação de alguns alunos, onde fizemos uma pequena dramatização com marionetes contando a história de dois amigos que se desentenderam.
A proposta do vídeo é demonstrar através de pequenos atos que pedir perdão é uma maneira simples e eficaz para a criança aprender a respeitar o seu próximo.
sexta-feira, 29 de abril de 2011
Roteiro do vídeo
Tema: Resgatando os valores humanos na escola.
Local: Escola.
Sujeitos envolvidos: Crianças da educação Infantil entre 3 e 6 anos.
Data: 06/05/2011
Situação a ser registrada: Teatro com fantoches dramatizando uma pequena história sobre a importância dos valores humanos na escola.
Objetivos da aprendizagem: Concientizar as crianças sobre o tema proposto, observando a relação de respeito mútuo entre elas e os professores.
http://www.youtube.com/watch?v=Gjjf5a50u4s&feature=related
Possibilidades do uso em sala de aula:
Local: Escola.
Sujeitos envolvidos: Crianças da educação Infantil entre 3 e 6 anos.
Data: 06/05/2011
Situação a ser registrada: Teatro com fantoches dramatizando uma pequena história sobre a importância dos valores humanos na escola.
Objetivos da aprendizagem: Concientizar as crianças sobre o tema proposto, observando a relação de respeito mútuo entre elas e os professores.
Aulas visuais no you tube
Proposta de aula:
- Assistir o vídeo com o objetivo de investigar a sua proposta e através dessa aula provocar o questionamento e incentivar a turma à prática dos valores humanos.
Título do vídeo: Aprender a conviver em paz desde a primeira infância.
http://www.youtube.com/watch?v=Gjjf5a50u4s&feature=related
Aula pesquisa- TV e vídeo na sala de aula
Possibilidades do uso em sala de aula:
- Aprender por meio de filmes educativos.
- Torna-se possível visitar lugares por meio dos filmes e vídeos, sem mesmo sair do ambiente escolar.
- Facilitam o desenvolvimento da capacidade de observação e interpretação do que foi visto.
Proposta de Aula
As crianças assistirão um filme educativo, escolhido pelo professor. Depois discutirão o que foi entendido sobre o filme e após pedirá as crianças, que expressem através de desenhos o filme visto.
terça-feira, 19 de abril de 2011
Assinar:
Postagens (Atom)